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趣味数学系列(第十三期)

蒙城成长论坛 MTL Education Forum

叮咚~

新一期趣味数学如期而至!

快快来挑战吧~



趣 味 数 学



  • 难度提示:星号表示适合的最低年级,比如三星表示适合三年级及三年级以上学生(注:按照解决问题所需数学知识确定)


  • 题目解析:(扫描问题后的二维码即可查看答案和解析)





题目
SUJET

13.1. (*)

Charlie a fabriqué deux briques en collant des cubes ensemble, comme ceci.

Quelle structure ne pourrait pas être construite avec les deux briques?

Scannez le code QR ci-dessous pour vérifier votre réponse ou pour lire les explications.




题目
SUJET


13.2. (**)


Penny a vu cinq oiseaux perchés sur un fil. Certains regardaient à gauche, d’autres à droite comme dans l’image ci-dessous.

Chaque oiseau a fait cuicui une fois à chaque oiseau qu’il a vu. Par exemple, l’oiseau du milieu a fait deux cuicuis, car il a vu les oiseaux 4 et 5. Combien de cuicuis Penny a-t-elle entendus en tout?

Scannez le code QR ci-dessous pour vérifier votre réponse ou pour lire les explications.



题目
SUJET

13.3. (***)

Dix sacs contiennent chacun un nombre différent de bonbons allant de 1 à 10. Cinq garçons ont pris chacun deux sacs de bonbons. Alex a eu cinq bonbons, Bob a eu sept bonbons, Charles en a eu neuf, et Denis en a eu quinze. Combien de bonbons Éric a-t-il eus?

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题目
SUJET

13.4. (****)

Un test de mathématiques contient 20 questions. Au départ, tout le monde a 20 points. Une bonne réponse vaut 1 point, mais on soustrait 1 point pour une mauvaise réponse ou aucune réponse. Manon a 24 points comme résultat final. Combien de bonnes réponses Manon avait-elle?

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*感谢海波老师编辑和整理趣味数学题目*

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